LOS COMPOSITORES ANDALUCES ALBERTO CARRETERO Y NURIA NÚÑEZ GANAN EL PRIMER Y SEGUNDO PREMIO DE COMPOSICIÓN INJUVE 2009

El compositor Alberto Carretero nos responde unas preguntas acerca de los premios obtenidos.

- ¿Que supone un premio como el INJUVE para los autores noveles en España?

Para mí supone una motivación más para seguir componiendo música. Es un reconocimiento público a muchas horas de trabajo y sacrificio, pero que al final descubres que merecen verdaderamente la pena. Sin embargo, lo más importante es no quedarse atrapado en las mieles del éxito y continuar el camino iniciado, manteniendo la misma ilusión que al principio. Afortunadamente tenemos el apoyo del Instituto de la Juventud para los jóvenes compositores, que confío que permanecerá a nuestro lado durante mucho tiempo colaborando con incentivos y formación de calidad. En definitiva, creo que este premio es un empujón importante para los que estamos empezando a trabajar en este mundo, que sin duda alguna es realmente apasionante, pero que está lleno de dificultades para los creadores.

- Junto a tu primer premio, la compositora también andaluza Nuria Núñez, que obtuvo el primer premio de la Fundación Autor el año pasado, ha obtenido el segundo premio INJUVE compartido con otro compositor; a su vez Sánchez Verdú y Elena Mendoza aumentan su proyección internacional... ¿Hay una especial eclosión de autores andaluces en estos años? si es así, ¿A que es debida?

Estoy muy feliz de haber compartido escenario y podio con mi querida amiga Nuria, gran compositora. Efectivamente, Ignacio, creo que la composición musical en Andalucía está en un momento muy bueno y estamos luchando por no quedarnos atrás. Pienso que aún queda mucho por andar, pero creo que vamos en la dirección acertada. Sánchez-Verdú y Mendoza son unos abanderados de lujo para nuestra tierra, junto a otros nombres que destacan por su altísima calidad musical. Además, no debemos olvidar la intensa relación que mantienen con el panorama andaluz compositores como Mauricio Sotelo, por familia y a través del flamenco, César Camarero que vive y trabaja en Sevilla, la familia Halffter que está también muy unida a la ciudad hispalense, etc. Por otra parte, en el círculo más joven están surgiendo grupos como la Asociación “Suono dal niente”, formada por compositores de toda Andalucía, o el colectivo CO4 de Córdoba, así como consolidados grupos especializados como es vuestro caso: Taller Sonoro, Zahir Ensemble, Solistas de Sevilla, Proyecto Ele, Cluster Ensemble...

- ¿En que áreas hace falta mejorar en Andalucía en relación a la creación musical actual?

Cuando digo que queda mucho camino por andar me incluyo en primer lugar a mí mismo y a otros colegas compositores de mi generación, que tenemos que seguir trabajando duro para sacar lo mejor de nosotros mismos y devolver el gran regalo que hemos recibido por el mero hecho de ser músicos. Sin un trabajo de fondo por parte de nosotros y de vosotros, los intérpretes, nada es posible. Por otro lado, necesitamos llenar de vida y actividad cultural nuestros conservatorios, con el fin de garantizar una educación musical de alto nivel y acorde a las exigencias de Europa. Por ello es necesario fomentar al máximo la difusión de nuestra nueva música, estrategia que me consta que se está llevando felizmente a cabo y desde estas líneas animo a todos a seguir apostando por ella. Finalmente, necesitamos la confianza de la Administración andaluza, a través de un sistema sólido de ayudas a la creación, encargos de música contemporánea y actividades de perfeccionamiento, favoreciendo a nuestros músicos y el intercambio con otros músicos españoles y extranjeros.

- Recomendaciones para un estudiante de composición

Quizás yo no sea el más indicado para dar recomendaciones, y más bien sea yo el que necesite de éstas. Sin embargo, puedo dar como consejo a cualquier compañero compositor joven que no decaiga en esta carrera de fondo, y que al final lo que cuenta es el esfuerzo continuo y la sinceridad al escribir. Es fundamental aprovechar la etapa de estudiante, en la que se reciben los conocimientos de la “Academia”, que es muy importante conocerlos para poder escapar de ellos progresivamente, o “trascender” a ellos. El compositor, y en general cualquier persona sensible interesada por la cultura, debe ser curioso y estar abierto a todas las estéticas y formas de pensar. Para esto es necesario hacer un esfuerzo de investigación continua y ser un poco “profesor de uno mismo”, manejando mucha bibliografía, escuchando buena música, estando en contacto con otras artes y con la tecnología, asistiendo a conciertos, cursos, seminarios… Resumiendo, dejarse sorprender y estimular por todo lo que nos rodea para lograr encontrar un lenguaje propio y auténtico que nos permita expresar.

El compositor brasileño radicado en Donostia, Aurélio Edler-Copês, ha ganado de Concurso Internacional de  composición Giuseppe Verdi por la obra Punto rosso sull'oceano.


El jurado, integrado entre otros por el compositor italiano Ivan Fedele y el compositor holandés Joël Bons, otorgó por unanimidad el primer premio a Edler- Copês, que, además de la dotación económica asociada al galardón, firmará un contrato con la prestigiosa editorial Suvini Zerboni. La composición galardonada fue interpretada el pasado 17 de octubre por el Grupo Instrumental de la Sociedad Italiana de Música Contemporánea, bajo la dirección de Marcello Parolini, en el teatro Verdi de Milán. 

Punto rosso sull'oceano ha sido fruto de un encargo de la Cátedra Manuel de Falla de Cádiz y ha contado con las ayudas a la creación musical del Gobierno Vasco. La obra fue estrenada en Sevilla y Granada en mayo de 2009 por el ensemble austriaco Klangforum Wien, una de las formaciones de música contemporánea más importantes de la actualidad.

Inspirada en el tríptico Azul I, II y III, de Miró, esta pieza para diez instrumentos se integra en un ciclo de tres obras junto a Das Gedächtnis des Wassers (La memoria del agua), un doble concierto para violín, viola y orquesta de cuerdas, y a ¿Recuerda el mar a quien camina sobre él?, para gran orquesta. Esta última fue galardonada en los Premios de Encargo de Obras Sinfónicas de la SGAE/Fundación Autor 2009 y será estrenada por la B.O.S. en la temporada 2010-11.

Ex-alumno de Gabriel Erkoreka en Musikene, Edler-Copês vive actualmente entre París y Donostia, es director artístico del Krater Ensemble e integra la directiva de la Asociación de Compositores Vasco-Navarros. Paralelamente a su actividad profesional, realiza el curso de especialización en Composición y Nuevas Tecnologías del IRCAM-Centre Pompidou, así como un Master en Composición en la Hochschule der Kunst de Berna, Suiza, con beca de la Diputación Foral de Guipúzcoa.

Actualmente el compositor trabaja en dos proyectos. El primero en un encargo para orquesta que será estrenado por la B.O.S. (Bilbao Orkestra Sinfonikoa) en su próxima temporada. El segundo, una obra para cuarteto de cuerdas, saxo y electrónica, a partir del concepto de ‘cromlech’ en la obra del escultor Jorge Oteiza. Este último en colaboración con la esteta Elix Etxebeste y Krater Ensemble con el soporte de la Beca KREA-Expresión Contemporánea.

TALLER SONORO CONVOCA EL Taller Instrumental de Música Actual, TIMAC 2010

El II Curso para Instrumentistas que organiza TALLER SONORO está destinado a alumnos que cursen estudios musicales de Grado Profesional y Grado Superior, así como todos aquellos  profesionales de la música. 

El objetivo es acercar al alumno de una forma práctica al mundo de la música contemporánea, a través del conocimiento de los recursos de cada instrumento y experimentar nuevas sonoridades dentro de un ensemble.

FECHA Y LUGAR DE CELEBRACIÓN DEL CURSO.Los días 15, 16 y 17 de Enero de 2010 en el Conservatorio Profesional de Música “Francisco Guerrero” de Sevilla: Avd. Ramón y Cajal s/n (edificio antiguo Matadero). 

CONTACTO E INFORMACIÓN

Para más información podrán contactar con la organización en los teléfonos: 687448519 y 649485453. 

PLAZAS Y ESPECIALIDADES

Flauta, Clarinete, Saxofón, Violín, Violonchelo, Percusión y Piano.

Habrá un máximo de 8 alumnos por especialidad. En caso de haber más solicitudes se seleccionará a los candidatos mediante una prueba. 

TASAS DE MATRÍCULA

La matrícula será de 60 euros por alumno activo y  30 euros como oyente 

PAGO DE LAS TASAS

Mediante transferencia o ingreso, indicando: nombre, apellido e instrumento 2106-1712-51-1132004619

FECHA LÍMITE MATRÍCULA

Los interesados deberán enviar la solicitud de inscripción al curso junto con el justificante de haber ingresado las tasas antes del 14 de Enero de 2010 a la siguiente dirección postal: 

TALLER SONORO. TIMAC

C/ Tientos, 35

41840 Pilas (Sevilla) 

También se puede enviar toda la documentación via Internet::

timac@tallersonoro.com 

ORGANIZACIÓN Y PROGRAMA DE CLASES

La organización facilitará a los matriculados el material a trabajar durante el curso. El programa, así como las obras a trabajar se publicará en la web de Taller Sonoro (www.tallersonoro.com), 30 días antes de la celebración del curso 

taller sonoro publica en la casa anemos su cd monográfico dedicado al compositor césar camarero

Taller Sonoro saca al mercado su CD monográfico dedicado al compositor madrileño César Camarero. Está editado en la casa ANEMOS. El compositor nos comenta el lanzamiento:

"Estoy especialmente contento por estar en la primera entrega de la colección de música española del nuevo sello ANEMOS. No hay mas que ver la edición para darse cuenta que estamos ante un cd muy especial, en el que todos los detalles han sido  cuidados con esmero. También estoy especialmente contento porque esta grabación supone de alguna manera una especie de resumen, hasta la fecha, de mi trabajo de años con Taller Sonoro.

Cuando trabajo con ellos – igual que con algunos otros ensembles con los que colaboro  habitualmente- intento, o mejor dicho, intentamos,  trascender de alguna manera la mera ejecución de las obras, y abrir una especie de trabajo de investigación “en tiempo real” , para acercarnos lo mas posible a una cierta “poesía sonora”, en la que todos los elementos de la obra, desde los detalles hasta las grandes “líneas de fuerza” tiene una importancia primordial.

Se ha dicho muchas veces que un artista es como el náufrago que tira un mensaje al mar dentro de una botella. Creo que en eso hay algo de verdad, uno hace su trabajo lo mejor posible, pero en realidad nunca puede estar del otro lado, del lado del receptor, del público. Pero sí tengo muy presente la impresión que me han producido y me siguen produciendo algunas  obras de los demás, -ya sea en música o en otras áreas-, una impresión a veces de una profundidad inexplicable, otras veces , paradójicamente, una impresión que me explica a mí mismo, sin la cual hoy no sería lo que soy.

No tengo ninguna teoría estética sobre el arte, ni me interesa, mucho ni poco, semejante cosa, ni por supuesto tengo una  idea, clara ni oscura, de lo que deberían pensar o sentir los escuchantes de este cd. Lo único que puedo decir en ese sentido es que me gustaría que fuera algo necesario para el espíritu, como el abrazo de un amigo, el beso de la amante, o las lagrimas derramadas por la fascinación repentina de estar vivo un día mías."

AULA DE MÚSICA EXPERIMENTAL
Talleres y encuentros en torno a músicas y propuestas no convencionales:
música contemporánea, música de nuevos medios, performance o improvisación libre.
Coord. Carlos Bermejo y Alberto Bernal

El “aula de música experimental” se propone ofrecer un acercamiento pedagógico y creativo a aquellas músicas y propuestas que van más allá de las convenciones habitualmente establecidas en los centros de enseñanza, que suelen rechazar o marginar cualquier tipo de iniciativa tomada en la música contemporánea, la música de nuevos medios, la performance o la improvisación libre.
La iniciativa está dirigida a alumnos de todas las edades, capacidades e intereses, ofreciendo una variedad de oferta amplia que permita tanto el disfrute de la música más actual como la participación activa en su creación.
El “aula de música experimental” parte de una estructuración en tres ámbitos fundamentales: música escrita, nuevos medios e improvisación libre, los cuales a su vez se agruparán en las correspondientes materias abajo descritas.
Además de las materias propiamente establecidas —que cada alumno podrá escoger libremente según su interés y necesidades— , se organizarán encuentros con personalidades destacadas de las materias, sesiones periódicas entre participantes para exponer sus propios proyectos creativos, así como conciertos en los que éstos puedan ser puestos en práctica y dados a conocer.

1. Música escrita
- Técnicas de composición. - Análisis de música posterior a 1945 - Divulgación de música del siglo XX
2. Música y nuevos medios
- Electroacústica aplicada a la composición - Electroacústica aplicada a la performance y al arte sonoro - Análisis e historia de la música electroacústica
3. Improvisación libre y performance

COMIENZO EN OCTUBRE PRESENTACIÓN Y TOMA DE HORARIOS: Jueves 8 y Viernes 9 de octubre a las 20:00
AULA DE MÚSICAS
Plaza de las Peñuelas, 11 MADRID 91-5173971
info@aulademusicas.com  -   www.aulademusicas.com